GENERATION Z AT THE START OF THEIR CAREERS: WHAT SHOULD EMPLOYERS EXPECT?
DOI:
https://doi.org/10.25806/fm-1646Статья поступила в редакцию: 27.11.2024
Статья принята к публикации: 09.01.2025
Статья опубликована: 21.02.2025
Keywords:
generation Z, labor market, flexibility, digitalization, sustainability, mentoring programs, ESG, PAEI, inclusion, corporate cultureAbstract
The article examines the characteristics of Generation Z at the beginning of their professional careers. It explores the values and preferences of young specialists, their approach to choosing employers, and expectations from the work process. Based on an analysis of key sources, major trends are identified: a focus on flexibility, digitalization, sustainability, and educational initiatives. The study analyzes mentorship programs, the application of ESG initiatives and digital tools in management, and the use of the PAEI methodology to optimize interaction with Generation Z. The findings indicate that companies adapting their management strategies to the characteristics of this generation achieve better results in attracting and retaining employees. The article emphasizes the challenges and opportunities associated with transforming corporate culture and provides recommendations for employers.
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: Издательский дом «Академический».
Условия использования. Статьи текущего года распространяются по подписке на журнал «Финансовый менеджмент». Все права защищены. Полная версия статьи доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU www.elibrary.ru/contents.asp?titleid=9552 . Материалы предыдущих лет распространяются по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) . Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
References
Захарова В.А. Студенты поколения Z: реальность и будущее // Научные труды Московского гуманитарного университета. 2019. № 4. С. 47-55.
Амеличева Д.В., Семенова Е.А., Белова О.Р., Тиханов Н.Е. Ценностные ориентиры и карьерные предпочтения поколения Z: какие экономические изменения принесет молодое поколение // Вестник Академии знаний. 2021. № 47 (6). С. 24-30.
Поколение Z: как работодателю найти с ними общий язык? [Электронный ресурс]. URL: https://www.kp.ru/putevoditel/spetsproekty/avito-rabota/pokolenie-z/ (дата обращения: 23.11.2024).
Андреянова Е.Л., Чипизубова В.Н. Трудовые и карьерные мотивации современной молодежи иркутской области // Вестник Томского государственного университета. Экономика. 2021. № 53. С. 177-194.
Красностанова М.В., Кузнецов И.И., Шахова М.С. Экономика карьеры: профессиональные траектории современных молодых специалистов // Креативная экономика. 2015. № 9 (11). С. 1423-1440.
По ком звонит зумер. [Электронный ресурс]. URL: https://rg.ru/2023/09/12/po-kom-zvonit-zumer.html (дата обращения: 22.11.2024).
Новое исследование Hays: что поколение Z ждет от работы и работодателя? [Электронный ресурс]. URL: https://newretail.ru/business/personal/novoe_issledovanie_hays_chto_pokolenie_z_zhdet_ot_raboty_i_rabotodatelya9454/ (дата обращения: 23.11.2024).
Якимова З.В., Масилова М.Г. Поколение Z как потенциальный сегмент рынка труда // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2017. № 4. С. 341-345.
ESG: Working to Change the World // ManpowerGroup. [Электронный ресурс]. URL: https://manpowergroup.ru/media/research/novoeissledovanie-esg-working-to-change-the-world.html (дата обращения: 24.11.2024).
Лапидус Л.В., Гостилович А.О., Омарова Ш.А. Особенности проникновения цифровых технологий в жизнь поколения Z: ценности, поведенческие паттерны и потребительские привычки интернет-поколения // Государственное управление. 2020. № 83. С. 271-293.