ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЛИДЕРСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У УПРАВЛЕНЦЕВ: СТРАТЕГИИ И МЕХАНИЗМЫ
Ключевые слова:
лидерские компетенции, топ-менеджер, бизнес-процесс, государственная поддержка, эффективность, фактор стратегического значения, стратегия, механизм, менеджмент.Аннотация
В данной работе проанализирована сущность лидерских компетенций управленцев, их роль и значимость для эффективного управления в современных организациях. Рассмотрены стратегии государственной поддержки развития лидерских компетенций, включая образовательные программы, тренинги и инициативы, направленные на повышение квалификации управленцев. Авторы обосновывают механизмы государственной поддержки, подчеркивая важность координации между государственными органами, образовательными учреждениями и бизнес-сообществом для формирования устойчивой системы развития лидерских качеств. Исследование также выделяет лучшие практики и примеры успешного внедрения этих стратегий, что может послужить основой для дальнейших разработок в сфере управления кадрами.
Список литературы
Доклад о цифровой экономике 2019. Создание стоимости и получение выгод: последствия для развивающихся стран // Обзор. ЮНКТАД. 2019.
Гельманова З.С., Саульский Ю.Н., Иванова А.В. Формирование лидерских компетенций сотрудников через hr-инструменты: внедрение программ обучения и наставничества для развития кадрового потенциала // ELS. 2024. № 31. С. 17-22.
Тоичкин Н.А. Современные тенденции подготовки кадров для цифровой экономики в системе образования Российской Федерации // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2019. № 12-1. С. 146-150.
Исмаилова Н.П., Рамазанова П.К. Модернизация образования в условиях цифровой экономики // МНКО. 2020. № 1 (80). С. 59-60.
Колесников Д.И., Опритова Л.В. Совершенствование кадровых и образовательных процессов в условиях развития цифровой экономики РФ // Современное педагогическое образование. 2019. № 8. С. 13-15.
Тарасова Е.В., Гурий П.С., Жукова А.О. Новые компетенции топ-менеджеров для успешного управления развитием организаций в условиях цифровизации // Финансовый менеджмент. 2024. № 11-2. С. 414-422.
Филатова О.Н., Васильева Н.В., Фирсов М.В. Профессиональное образование в контексте цифровой экономики Российской Федерации // Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 58-2. С. 256-260.
Блинов А.О., Рудакова О.С., Захаров В.Я. Реинжиниринг бизнес-процессов: учебное пособие. М.: Юнити, 2018. 335 c.
Горюнова А.А. Методы эффективного обучения менеджеров: разработка и использование в бизнес-образовании топ-менеджера. [Электронный ресурс]. URL: https://www.hse.ru/data/2011/12/07/1273369977/Городнова%20А.А.%20Методы%20эффективного%20обучения.pdf (дата обращения: 11.06.2025).
Гурий П.С., Жукова А.О. Роль топ-менеджмента компании в создании цифровой инфраструктуры бизнеса // Управление стратегическим развитием основных сфер и отраслей народного хозяйства в условиях современных вызовов: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Донецк, 06–07 ноября 2024 года. Донецк: Донецкая академия управления и государственной службы, 2024. С. 29-33.
