АЛГОРИТМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ С БИЗНЕС-СТРУКТУРАМИ

Авторы

  • К.В. Журавлева Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт научно-технической информации»

DOI:

https://doi.org/10.25806/fm-2228

Статья поступила в редакцию: 20.10.2025

Статья принята к публикации: 21.11.2025

Статья опубликована: 25.11.2025

Ключевые слова:

научно-образовательное учреждение, бизнес-структура, цифровая платформа, алгоритм, научное исследование, результат интеллектуальной деятельности

Аннотация

В современных условиях развития экономики и общества особую актуальность приобретает вопрос эффективного взаимодействия между научно-образовательными учреждениями и бизнес-структурами. Инновационное развитие становится ключевым фактором конкурентоспособности как отдельных организаций, так и целых отраслей экономики. Вместе с тем инновационное развитие тесно связано с цифровизацией, которая создает новые возможности для оптимизации данного процесса. Современные технологии позволяют выстраивать гибкие модели партнерства, основанные на облачных технологиях и цифровых платформах. Особое значение приобретает создание инновационной технологической среды, которая объединяет научные центры, образовательные организации и бизнес-сообщества в единое информационное пространство, так, как данная технологическая среда способствует значительному ускорению решения актуальных проблем. Интеграция различных секторов экономики и науки в данную технологическую среду позволяет создавать синергетический эффект, при котором возможно взаимодействие всех вовлеченных в процесс участников, совместные усилия которых приводят к более эффективным результатам, чем работа отдельных организаций. В рамках такой среды происходит постоянный обмен знаниями, опытом и ресурсами, что способствует развитию научного творчества и быстрому решению различных задач, положенных в основу проектов, над которыми ведется работа. Именно такой средой может стать специализированная площадка – цифровая платформа, которая создает единое цифровое пространство для взаимодействия представителей научно-образовательных учреждений и бизнес-структур. В статье представлен алгоритм взаимодействия научно-образовательных учреждений и бизнес-структур, реализуемого с помощью данной платформы.

Информация о публикации

Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.

Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.

Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.

Правообладатель: Издательский дом «Академический».

Условия использования. Статьи текущего года распространяются по подписке на журнал «Финансовый менеджмент». Все права защищены. Полная версия статьи доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU www.elibrary.ru/contents.asp?titleid=9552 . Материалы предыдущих лет распространяются по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) . Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.

Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML

Список литературы

Соколова А.Е., Степанова О.С. Организация взаимодействия образовательных учреждений и бизнес-структур // Научно-образовательный потенциал молодежи в решении актуальных проблем XXI века. 2020. № 16. С. 340-345. EDN QOYIXY.

Якушкина Н.А., Гаврилюк Е.С. Модели и формы взаимодействия университета и корпоративных партнеров // Экономика. Право. Инновации. 2024. № 1. С. 24-33. DOI: 10.17586/2713-1874-2024-1-24-33. EDN CTBKFW.

Чульдум А.Э. Взаимодействие образования, науки и бизнеса как инновационной структуры региона. 2021. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-obrazovaniya-nauki-biznesa-kak-innovatsionnoy-struktury-regiona/viewer (дата обращения 25.09.2025).

Матраева Л.В., Борисова В.Н. Обзор процессов взаимодействия общеобразовательного учреждения и технопарков // Заметки ученого. 2021. № 3-1. С. 285-289. EDN SICIQC.

Онищенко И.В. Роль государственно-частного партнерства в модернизации профессионального образования // Стратегическое развитие инновационного потенциала отраслей, комплексов и организаций: Сборник статей XII Международной научно-практической конференции, Пенза, 21–22 октября 2024 года. Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, 2024. С. 471-474. EDN OHNPOE.

Ложкин А.Г., Валетова И.В. Правовые аспекты реализации государственно-частного партнёрства в сфере образования // European research: сборник статей XXVI Международной научно-практической конференции, Пенза, 07 апреля 2020 года. Пенза: "Наука и Просвещение" (ИП Гуляев Г.Ю.), 2020. С. 154-158. EDN MRMEVL.

Мерцалова С.Л., Цыбакова О.В. Инновационные проекты России: особенности реализации государственной программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030» // Вестник ОрелГИЭТ. 2022. № 1(59). С. 214-217. DOI: 10.36683/2076-5347-2022-1-59-214-217. EDN CJAILG.

Заикина Л.В. Маркетинговый подход к ориентации вузов Белгородской области на инновационную траекторию устойчивого развития // Экономика устойчивого развития. 2022. № 3(51). С. 36-40. DOI: 10.37124/20799136_2022_3_51_36. EDN KBJLTK.

Лимановская В.Р., Собчишен А.С. Информационные ресурсы научно-технической библиотеки, как инструмент поддержки молодежного научного творчества // Информационное пространство Донбасса: проблемы и перспективы: сборник материалов VII Международной научно-практической конференции, Донецк, 18 октября 2024 года. Донецк: ФГБОУ ВО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского», 2024. С. 393-397. EDN JCBUXU.

Прудников В.В. Развитие инновационной среды на основе сетевых форм и способов интеграционного взаимодействия бизнеса и образования: автореф. дис. … канд. экон. наук. Орел, 2013. 24 с.

Загрузки

Опубликован

25.11.2025

Выпуск

Раздел

Экономические науки