Статья включает в себя исследование эффективности государственно-частного партнёрства в сфере образования и науки, а также составление системы конкретных метрик для перевода абстрактных социальных эффектов в измеримые показатели. Акцент сделан на проблемы квантификации социального эффекта через прирост доходов. Решение, предложенное на основе анализа технопарка «Идея» в городе Казань, позволит оценить социальные результаты количественно и интегрировать их в совокупность ключевых показателей оценки. Система может быть использована государственными органами и частными экономическими лицами для оценки проектов государственно-частного партнёрства. Расчёты предоставлены за период 2004-2022 гг.
The article includes a study of the effectiveness of public-private partnerships in the field of education and science, as well as the compilation of a system of specific metrics for translating abstract social effects into measurable indicators. The emphasis is placed on the problems of quantification of the social effect through income growth. The solution proposed based on the analysis of the Idea Technopark in Kazan will allow quantifying social results and integrating them into a set of key assessment indicators. The system can be used by government agencies and private economic entities to evaluate public-private partnership projects. Calculations are provided for 2004-2022.