РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ КРЕАТИВНЫХ ИНДУСТРИЙ КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ
Ключевые слова:
социально-экономическое развитие регионов, устойчивое развитие, фактор устойчивости, креативные индустрии, образовательная инфраструктура, цифровая трансформацияАннотация
Рассматриваются отдельные аспекты развития образовательной инфраструктуры креативных индустрий как фактор устойчивого развития региона в условиях цифровой трансформации. Следует рассматривать развитие образовательной инфраструктуры креативных индустрий как фактор устойчивости региональных экономических систем. Требует совершенствования механизм развития образовательной инфраструктуры креативных индустрий и формирование комплексной методики оценки ее готовности в условиях цифровой трансформации. Обосновано, что механизм развития образовательной инфраструктуры креативных индустрий необходим для мониторинга социально-экономического развития регионов и получения объективной оценки влияния образовательной инфраструктуры креативных индустрий на развитие региональных экономических систем.
Список литературы
Распоряжение правительства Российской Федерации от 20 сентября 2021 года N 2613-р «О Концепции развития креативных (творческих) индустрий и механизмов осуществления их государственной поддержки до 2030 года (в редакции распоряжений Правительства Российской Федерации от 26.01.2024 № 145-р, от 21.10.2024 № 2963-р). [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/docs/all/136723/ (дата обращения: 01.02.2026).
Центр развития креативной экономики Агентства стратегических инициатив (АСИ). Региональный стандарт развития креативных индустрий. [Электронный ресурс]. URL: https://smarteka.com/uploads/files/2024/09/27/20b439e8-4b92-4f04-928b-4b907183022a25fd1bbf-6dba-4ddf-9b4d-f017a92d6eca.pdf (дата обращения: 11.01.2026).
Федеральный закон от 8 августа 2024 года № 330-ФЗ «О развитии креативных (творческих) индустрий в Российской Федерации». [Электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/50912 (дата обращения: 08.12.2025).
Федеральная служба государственной статистики. Приказ от 4 июня 2025 г. N 270 «Об утверждении официальной статистической методологии расчета показателей «валовая добавленная стоимость креативной экономики субъекта Российской Федерации» и «доля валовой добавленной стоимости креативной экономики в валовом региональном продукте субъекта Российской Федерации». [Электронный ресурс]. URL: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=500200 (дата обращения: 01.02.2026).
Проект Стратегии развития креативной экономики в Российской Федерации на период до 2036 года. [Электронный ресурс]. URL: https://www.economy.gov.ru/material/file/5221cb1fd9eea32c500bb3f4d48ec6e1/proekt_strategii_razvitiya_kreativnoy_ekonomiki_v_rossiyskoy_federacii_do_2036_goda.pdf (дата обращения: 01.02.2026).
Евменов А.Д., Еникеева Л.А., Сорвина Т.А., Булочников П.А. Формирование инфраструктуры креативных (творческих) индустрии регионов: перспективные направления развития в условиях цифровизации. СПб.: Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2024. 160 с. ISBN 978-5-7310-6416-3. EDN INPIDO.
Окрепилов В.В., Гагулина Н.Л. Устойчивость систем управления в цифровой экономике // Эффективные системы менеджмента: качество. Биоэкономика. Кадровый и технологический суверенитет: Сборник научных статей XII Международного научно-практического форума, Казань, 19–21 марта 2025 года. Казань: Издательство "Познание", 2025. С. 207-211. DOI: 10.21202/978-5-8399-0863-5_207-211. EDN GRUSGX.
Пантелеев М.В. Роль инновационных детерминант в развитии высших учебных заведений как драйвера регионального развития // Финансовый менеджмент. 2025. № 11-2. С. 493-498.
Окрепилов В.В., Гагулина Н.Л. Стратегическое наращивание потенциала инновационного развития Санкт-Петербурга в условиях цифровизации системы образования // Национальные концепции качества: роль качества в стратегиях социально-экономического развития в новом мире: Сборник материалов ХV Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 18–22 октября 2024 года. СПб.: Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2024. С. 205-210. EDN LUYTHT.
Шматко А.Д., Бордовский Г.А. Инновационные технологии в современной системе образования в условиях цифровой трансформации // Экономика Северо-Запада: проблемы и перспективы развития. 2023. № 1(72). С. 3-7. DOI: 10.52897/2411-4588-2023-1-3-7. EDN JXOZMD.
Окрепилов В.В., Глухов В.В., Горин Е.А., Расковалов В.Л. Творческая мотивация и качество подготовки работников как основа технологической независимости и социальной стабильности // Качество образования и устойчивое развитие - основа международного сотрудничества: Материалы конференции Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого в рамках программы Петербургского Международного экономического форума, Санкт-Петербург, 07 июня 2024 года. СПб.: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2024. С. 351-362. EDN BKQOSK.
Артемова О.В., Логачева Н.М. Методика оценки доступности инфраструктуры образования в регионах Российской Федерации // Вестник ПГУ. Серия: Экономика. 2022. № 1. DOI: 10.17072/1994-9960-2022-1-27-48 EDN: HCPQLX.
Труфанов Д.О., Ворошилов В.А., Борисюк Л.А. и др. Модель инфраструктуры подготовки кадров для креативных индустрий // Экономика труда. 2023. Т. 10, № 7. С. 1061-1078. DOI: 10.18334/et.10.7.118661.
Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от 29 сентября 2025 года). [Электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/36698 (дата обращения: 08.12.2025).
Минобрнауки РФ. Мониторинг системы образования. 2019-2024 гг. [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/mso/ (дата обращения: 03.02.2026).
Характеристика системы СПО в РФ. Информационно-аналитические материалы по результатам проведения мониторинга качества подготовки кадров. Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования, 2015-2024 гг. [Электронный ресурс]. URL: https://monitoring.miccedu.ru/?m=spo (дата обращения: 03.02.2026).
Регионы России. Социально-экономические показатели. 2025. Стат. cб. /Росстат. М., 2025. 1035 с.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»: 12 решений для нового образования – Материальная инфраструктура школы. [Электронный ресурс]. URL: https://www.hse.ru/twelve/part3 (дата обращения: 02.02.2026).
Минобрнауки РФ. Форма № ВПО-1 «Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры». 2014-2025 гг. [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed/ (дата обращения: 03.02.2026).
Минобрнауки РФ. Форма № ВПО-2 «Сведения о материально-технической и информационной базе, финансово-экономической деятельности образовательной организации высшего образования». 2014-2024 гг. [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed/ (дата обращения: 03.02.2026).
Минпросвещения РФ. Общее образование. Среднее профессиональное образование. Дополнительное образование детей. Профессиональное обучение. [Электронный ресурс]. URL: https://edu.gov.ru/activity/statistics/ (дата обращения: 07.02.2026).
Минобрнауки РФ. Форма № 1-ПК «Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам» 2014-2024. [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/added/(дата обращения: 07.02.2026).
Рекомендации по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования (утв. Министерством просвещения РФ 26 декабря 2022 г.). [Электронный ресурс]. URL: http://ckrmamistov.minobr63.ru/wp-content/uploads/2023/03/Rekomendacii_infrastruktura.pdf (дата обращения: 08.12.2025).
Минпросвещения РФ. Дошкольные учреждения России. Количество дошкольных организаций, имеющих коллегиальный орган управления по субъектам Российской Федерации в 2024 году. [Электронный ресурс]. URL: https://www.rosstat.gov.ru/statistics/education (дата обращения: 21.01.2026).
Гохберг Л.М., Боос В.О., Боякова К.Н., Куценко Е.С. и др. / под ред. Л.М. Гохберга, Е.С. Куценко Рейтинг креативных регионов России: 2024. М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2025. 200 с.
