ВЫЗОВЫ И БАРЬЕРЫ ВНЕДРЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ОБУЧЕНИЯ СЛУЖЕНИЕМ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ И ПРАКТИКА РОССИЙСКИХ ВУЗОВ. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Ключевые слова:
Ключевые слова: обучение служением, практико-ориентированное образование, инновационный потенциал, социальный капитал, временные финансовые инвестицииАннотация
В современном мировом образовательном пространстве все большую популярность набирает педагогическая методика «Обучение служением». Данная статья исследует зарубежный опыт и российскую практику применения данного подхода, ключевые модели, практические рекомендации для студентов и сообществ, а также вызовы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения при его внедрении.
Список литературы
Земцов Д.И., Метелев А.П., Яшина А.В. и др. Обучение служением: ключевые результаты исследования зарубежного опыта: докл. к XXIV Ясинской (Апрельской) междунар. науч. конф. по проблемам развития экономики и общества, Москва, 2023 г. / рук. авт. кол. Д. И. Земцов; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2023. 24 с. ISBN 978-5-7598-2788-7 (в обл.). ISBN 978-5-7598-2853-2 (e-book).
Отчет по проекту "Развитие обучения служением в российских университетах". М.: НИУ ВШЭ, 2022. 145 с.
Петрова И.В. Формирование социальной ответственности студентов в современном вузе // Высшее образование в России. 2022. № 3. С. 45-53.
Решетников О.В., Тетерский С.В. Обучение служением: Методическое пособие / Под редакцией О.В. Решетникова, С.В. Тетерского. М.: АВЦ, 2020. 216 с.
Федеральная программа "Обучение служением": проектируем вместе. [Электронный ресурс]. URL: https://sl.dobro.ru (дата обращения 20.10.2025).
